
Transferencia

1era. Texto vocativo. participación política siendo mujer-joven (en construcción) ​​
2da. Propuestas socioeducativas sobre participación política desde una perspectiva de género (en construcción)
2da parte estudio: Instrumento. Cuestionario
Folgueiras, P.; Comet, M.; Palou, B.; Rosales, A.; Subiabre, P. (2024)
Enquesta sobre la participació sociopolítica de joves de 18 a 35 anys des d’una perspectiva de gènere. http://hdl.handle.net/2445/215919.​​​​
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Folgueiras, P.; Comet, M.; Palou, B.; Rosales, A.; Subiabre, P. (2024)
Encuesta sobre la participación sociopolítica de jóvenes de 18 a 35 años desde una perspectiva de genero. http://hdl.handle.net/2445/215916
3era: Métodos. Querido diario de investigación
Espacios de transferencia (en curso)
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Seminario: Estudio sobre participación política de mujeres jóvenes. Un abordaje fenomenológico. Grupo INTER de la UNED. A cargo de Valeria de Ormaechea. 28 de marzo de 2022.
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Seminario. Epojé e intervenção educativa. Grupo de Investigación en Prácticas Educativas (GEPPE-CNPq). Universidad de Brasilia. A cargo de Amanda Matta. 16 de enero de 2023.
Proximamente:
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Webinar. El método y los resultados de un estudio de participación política siendo mujer joven. Magíster en Docencia para la Educación Superior e Investigación Aplicada. Universidad Viña del Mar. A cargo de Pilar Folgueiras Bertomeu, marzo de 2025.
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Seminario. La participación política de jóvenes desde una perspectiva de género. DICE. Dirección de Innovación, Creación y Emprendimiento. Laboratorio de Aprendizaje basado en la comunidad. Universidad Católica Silva Henríquez, A cargo de Pilar Folgueiras Bertomeu, abril de 2025.​​